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学习校规心得体会范文五篇

时间:2020-12-14 来源:极品菜鸟网
 

学习作为一种获取知识交流情感的方式,已经成为人们日常生活中不可缺少的一项重要内容,尤其是在二十一世纪这个知识经济时代,下面小编给大家整理的学习校规心得体会范文五篇,希望大家喜欢!

学习校规心得体会范文1

今天,辅导员老师带着我们学习了校规校纪。通过本次学习,我对大学生活又有了新的认识,对今后的人生也有了新的定位。

从小到大,我们都被父母视为掌上明珠。在他们苦心经营的环境中成长,没有经历过风吹雨打,不知道生活的酸甜苦辣。犹如一只井底之蛙,守望者自己一片小小的天空。到了大学之后,发现世界真的很大,生活也很现实。我们不能再像以前在父母面前一样任性。俗话说,无规矩不成方圆,要想成就一番事业,就必须有一定的约束。校规校纪就是是我们在校学生所必须遵守的基本准则。

是学校衡量学生行为的一把标尺遵守校规校纪是学校对一名学生的最基本要求。只有行为规范了,学会了做人,才能学会做事,从而学会学习。所以学习并遵守校规校纪对每一位学生来说都是一种必须。是为更好地学习。打下坚实的基础。所以有校规并且严格去执行的学校才能称之为优秀的学校;有严明的校规,且被无条件遵守的集体才能称之为优良的集体。

也许,对于正处于青春期的我们来说,校规校纪的存在多少会让我们感到些许不自在,我们的行为也会受到种种限制。但是,规章制度的制定必然有它存在的必要性、合理性。它可以更好的约束我们的行为,指导我们做该做的事,说该说的话。校规校纪就犹如催化剂,催化着我们向着“有理想、有道德、有文化、有纪律”的四有公民发展,催化着我们早日登上成功的巅峰。对于大三的我们来说,更应严格遵守校规校纪,为大一大二的同学做好榜样。

态度决定一切,我相信,只要我们能够端正我们的态度,在日常的学习和生活中严格落实校规校纪上的规定,我相信我们的学习和生活环境都将会有很大改善。

学习校规心得体会范文2

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“不成规矩难成方圆”,什么都得讲规矩。大学之所以称得上是半个社会,这就需要我们要有一定的行为规范准则,而《学生手册》就是这样一部“法律”,它指引我们大学生要时时刻刻注意自己的形象,规范自己的行为,让我们明白了作为一名大学生,我们该做什么,要做什么,要怎么做等,从中也看出了学校对加强和改进大学生思想政治教育工作的高度重视,对学生学习生活的关怀。

首先,我从《学生手册》里总结出:我们应该树立爱国主义思想,团结统一,爱好和平,勤奋勇敢,自强不息的精神;应当遵守宪法、法律‘法规,尊艘公民道德规范,遵守学校管理制度,具有良好的道德品质和行为;应当刻苦学习,用于探索,积极实践,具有良好的道德品质和行为;应当刻苦学习,勇于探索,积极实践,努力掌握现代科学文化知识和专业技能;应当积极锻炼身体,提升自己的综合技能。从中我深刻觉得自己有太多没做好以及还没有做的却即将要做的事,明白了以作为理工学子应有的精神和义务。从校训“志存高远,责任为先”中,我认清了我作为一个大学生,作为一个学生干部应该做些什么,应该往哪个方向努力等等。人,有了精神的鞭策,才能真正正确的走向成功。

其次,在“学生管理规定”中,我明白了学校对学籍、校园秩序,课外活动等方面的制度,一切本着以严谨,有法可依的原则,对学生进行严格负责的管理,在还没上大学前,就听很多人说,大学就是过着汗自由很好玩的生活。可当我真正的来到大学之后,才发现原来不是这样的,每天早晚自习延续到大二才结束,让我感觉就像回到了中学时代,起初觉得这样不像是大学生活,进

过一番反思,或许是我们以前的学习习惯的不一样,以前时间是用来学习的,现在是用来自我约束的,进入学生会也充实了自己,减少了约束自己的时间。考勤制度,是为了督促,严格的要求自我,才能成就一个完美的自我。

然后,“奖、罚制度”这一部分的学习,也让我们深刻体会到:社会(学校)是公正的,你做的好,就会得到奖励,而犯了错误就会收到相应的惩罚。赏罚得到尽谓完善。成绩优秀,表现良好,可以得到相应的奖励,以资鼓励,而违反校纪校规,不同程度的处罚照处不误,以教训我们做事不能马虎,为所欲为,以前对相应的条款不是很清楚,现在通过对《学生手册》的学习,全部懂得,更时刻提醒自己时刻铭记,做一个合格的大学生。

最后,教会了我怎样做个有用的人。我已试着计划人生,在大学期间锻炼自己的胆量,提高自己的办事能力和处事方法,在学校的环境和教育中,慢慢的完善自我,提升自我,希北京癫痫病治疗最快医院望毕业那天,再回想起来,我的努力没有白费,得到自己想要的成功,那将是多么高兴与自豪的事。

《学生手册》不仅仅是一些规则,从另一方面它的启示是如何过这大学生活,如何在这三年里规划自己的人生。

《学生手册》的学习,让我更加懂得如何去珍惜这三年的大学生活,让我懂得了只争朝夕,莫等闲,败类少年头,空悲切。曾今是我们知道了青春的史册不能留下遗憾,我们便在今朝学会成长,一身披荆斩棘的豪情,满腹的侠骨柔肠,乘着和煦的春风,踏着淋淋的细雨,我们的心归于宁静是故里。我开始知道了人生需要规划,大学需要展现自我,超越自我!

如今的社会不需要沉默的人,如今的工作不会等迟来的垂爱,如今的我们不能只做时间的奴隶,而我们只能珍惜这造就社会人才的大学生活。我们不能改变环境,但我们能适应环境,我们不能延展生命的长度,但是我们能够增加

生命的宽度。我们不能预测生命的挫折,但我们能准备去面对挫折的勇气。生活的花环需要自己编织,人生的路我们习惯前行,大学的三年我们共同创造。通过《学生手册》的教育,让我知道:人应有志,有爱,有心,方能永远活在希望中。大学是人生获取知识的殿堂,珍惜学习时光,如同种庄稼一样,一块土地,只有通过辛勤耕耘,方能获得庄稼的丰收,而我,不会庄稼长满杂草!

学习校规心得体会范文3

我们到学校的最终目的不止是学习知识,更重要的是学会做人。如何做人?校规就是我们行为的准绳。学习“礼仪”,要以校规、校纪为准绳,对自己的言行进行礼仪约束。重在提高思想认识,提高对养成文明礼貌的良好形象重要性的认识,自觉地规范自己的言行,并逐步养成良好的行为习惯。以学会尊重他人为起点。“礼仪”从话中来,话从心中来,只有从内心尊重人,才会有得体的礼仪言行。

有这样一则故事:有一次,_同志下楼,在楼梯狭窄的过道上,正碰见一个女工端着一盆水上楼。那女工一看是_,就要退回去给让路。_阻止她说:“不必这样,你端着东西已走了半截,而我现在空手,请你先过去吧!”他把“请”字说得很响亮,很亲切。然后自己紧靠着墙,让女工上楼了,他才下楼。这不正是良好文明礼仪的体现么?

苯妥英钠片副作用大吗: 2em; text-align: left;">同学们,礼仪,是立身之本!人生活在社会里,注重仪表形象,养成文明习惯,掌握交往礼仪,融洽人际关系,这是我们每一个人一生中必修的一门课程。作为一个有理想、有追求的现代人,注重礼仪的自我修养,在学习和运用礼仪中,在仪容、表情、举止、服饰、谈吐和待人接物等方面,展现出个人的教养,并在社会交往中,有所为,有所不为,自觉地运用礼仪规范,方算知书达礼,方称得上是一个有教养的人。在此,我向各位同学提出以下建议:

在校内,严格遵守校规校纪,不带手机等违禁物品,衣着朴素得体,不戴首饰不化妆,爱护校园环境,尊敬师长,团结同学,礼貌待人;在校外,遵守交通规则,爱护公共财物,不随地吐痰,不乱扔垃圾,举止文明,处事得体,展现青年学子的文采。

学习校规心得体会范文4

曾经看过这样一则寓言:河水认为河岸限制了它的自由,一气之下冲出了河岸,涌上了原野,吞没了房舍和庄稼,给人们带来了灾难,它自己也由于蒸发和大地的吸收而干涸了。这则寓言说明了一句俗语:“没有规矩,不成方圆。”

我们从小学到中学再到大学,十几年的学生生涯,对校规校纪并不陌生。校规校纪,是一种为了维持正常的教学秩序,使我们在德、智、体、美、劳各方面获得健康的发展而提出的行为准则和人际交往的基本要求,它不仅约束着我们的言行,还引导着我们的思想向正确的方向发展。我们应该主动去了解和熟悉校规校纪的内容和基本要求,自觉的用学校的规章制度来约束、规范自己的行为,养成良好的习惯。

大学生正处在学校与社会接轨的位置,虽然已经是成人,但很多方面并不完善,需要相应的规章制度来制约。学校的“法”,既包括国家的各种法令法规,也包括学校自己的各项规章制度、纪律条令,正是我们所需要的“法”。因此,学习校规校纪是我们必须要上的一课。对校规校纪的学习,更进一步的规范了我的行为和思想。做一名合格的、文明的、优秀的大学生,首先要从做人开始,从言谈举止做起,从身边小事做起,从尊师重教做起,从遵守课堂纪律和维护宿舍安全卫生做起!只有这些行为规范化了,我们才具备了大学生的基本素质,才可以与党、国家、人民和整个社会的利益联系起来,才可以做一名优秀的接班人。

思想上的进步也让我在行动上给了自己一个前进方向,用校规校纪严格规范自己癫痫病人能做磁共振吗的言行,无论在学习上还是生活上,都要做出成绩,用遵纪守法、文明礼让来维护美丽的校园,用真诚谦虚、勤奋进取来融入优秀的医院,为辉煌的明天添上自己的一笔!

#学习校规心得体会范文5#

开学以来,孟庙镇中以新版《中小学生守则》为抓手,促学生养成教育,通过对守则的学习让学生在德、智、体、美、劳等全面发展。

“新版《中小学生守则》遵循中小学生认知规律和语言特点,表述生动、简洁,带有诗歌韵律,朗朗上口,便于学生背诵记忆,好理解,充分体现以学生为本的教育理念。”曹明旺校长要求学校通过广播、黑板报、竞赛等形式,引导学生主动、积极、自觉的学习、践行新守则,做到主动分担家务、自觉礼让排队、养成良好行为习惯。

为让学习活动收到成效,将学习新守则作为开学养成教育周重要内容之一。孟庙镇中把新《守则》发到各班学生手中,人手一份,要求学生读一读、背一背,并且能够铭记于心;学校充分利用校会、班会、课前十分钟等时机,带领学生习《中小学生守则》并以实例对学生进行解读,要求班主任教师引导学生从日常生活中的小事、细处入手,认真解读新《守则》的要求,同时细化到应该养成什么的行为习惯,如主动分担家务、自觉礼让排队、不比吃喝穿戴等。让学生知道“自己事自己做,主动分担家务,参与劳动实践,热心志愿服务”就是“勤劳笃行乐奉献”;“言行一致,不说谎不作弊,借东西及时还,做到知错就改”就是“诚实守信有担当”,养成按时作息、讲究卫生、不乱吃零食、不暴饮暴食、不喝生水等良好生活习惯。

学校此次开学养成教育周开展的学习新《守则》,收到良好效果。同学们学习守则、记住守则、践行守则;明白了要严格要求自己,努力做一个有理想、有道德、守规则、讲诚信,会做人、会做事、会学习,有特长的学生。


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